domingo, 10 de mayo de 2020

1°A,B,D_MTRA. SHENDELL HERRERA


PRIMER GRADO
TURNO VESPERTINO
Homeschooling


Trabajo a distancia
11 al 22 de  Mayo  2020.
Teacher: Shendell A. Herrera Romero

Social practice of the language:
Search and selection of information

Environment:
Academic and educational
Communicative Activities:
Write notes lo elaborate human body schemes
ACHIEVEMENTS
·         Review and understand information about the human body systems.
·         Propose and answer questions about the human body systems
·         Write notes to describe the human body system.

INSTRUCCIONES:

Realizar las siguientes actividades en la libreta y enviar las evidencias al correo electrónico: tr.shenherrera.secu14@gmail.com  Quiero recordarles que al enviar el correo electrónico de las evidencias del trabajo a distancia en ASUNTO: debes escribir tu NOMBRE COMPLETO_GRADO_GRUPO_ NÚMERO DE LISTA _TURNO.

Ejemplo ASUNTO: Shendell Herrera Romero_1°A_#15_tv. Es Quiero pedirles por favor respetar las indicaciones ya que estos aspectos también cuentan para su  evaluación, así como escribir la fecha en cada página y el número de trabajo.

Work  1: Realizar la sopa de letras y relacionar la imagen con el nombre corrercto de cada órgano de los diferentes sistemas del cuerpo humano.

Work 2: De las imágenes de la actividad 1 elige una, dibújala en tu libreta y realiza una lluvia de palabras que se relacionen con el órgano que elegiste.

   




Body Systems Vocabulary
Student’s Name
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Grade
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A.      Find the following words and with the remaining letters find the hidden message.
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BONES
BRAIN
CIRCULATORY
DIGESTIVE
EXCRETORY
HEART
IMMUNE
KIDNEYS
LARGEINSTESTINE
LUNGS
MUSCLES
MUSCULAR
NERVOUS
REPRODUCTIVE
RESPIRATORY
SKELETAL
SKIN
SMALLINTESTINE
STOMACH
THYROID



 

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