Escuela
Secundaria General No. 14
“Jesús
Reyes Heroles”
ESPAÑOL 3 “C y
D”
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LUNES
04
de Mayo
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MARTES
05
de Mayo
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MIÉRCOLES
06
de Mayo
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JUEVES
07
de Mayo
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VIERNES
8
de Mayo
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1.- Realizar la
portada del proyecto 11.
2.- Responder las
preguntas para iniciar en un esquema relacionado con él teatro.
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3.-Investigar para
que se realizan las lecturas dramatizadas de obras de teatro. (8renglones)
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4.- Seleccionar dos
fragmentos de una obra de teatro. (Pegar en su cuaderno). Leer haciendo rigurosamente la entonación
que indican las acotaciones.
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5.-Investigar las
características y función de la lectura dramatizada. (10 renglones con una
imagen de una cabina de radio)
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6.-Analizar lo
siguiente de los fragmentos de las obras de teatro que investigaron.
-personajes
-temas
-situaciones
-conflictos
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LUNES
11
de Mayo
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MARTES
12
de Mayo
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MIÉRCOLES
13
de Mayo
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JUEVES
14
de Mayo
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VIERNES
15
de Mayo
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7.-Elaborar notas
con sus características: titulo, autor, subgénero, estructura, personajes,
escenarios, argumento, lenguaje, acotaciones, contexto.
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8.- Realizar una
tabla de tres entradas, sobres los valores percibidos:
-actitudes
personales
-valores individuales
-valores del
entorno social.
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9.-Investigar los elementos prosódicos en la lectura
dramatizada.
-articulación
-entonación
-proyección
-ritmo
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10.- Grabar un
video de la lectura dramatizada.
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11.- Realizar una
conclusión de la importancia de la lectura dramatizada.
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LUNES
18
de Mayo
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MARTES
19
de Mayo
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MIÉRCOLES
20
de mayo
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JUEVES
21
de Mayo
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VIERNES
22
de Mayo
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1.- Realizar la
portada del proyecto 12.
2.- Responder las
preguntas para iniciar en un mapa mental.
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3.- Investiga la función y características de
las biografías y autobiografías.
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4.-Realizar la
línea de tiempo de un familiar, con las fechas más interesantes de su vida.
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5.- En base a la line del tiempo redactar la
biografía.
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6.- Realizar tú línea del tiempo.
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LUNES
25
de Mayo
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MARTES
26
de Mayo
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MIÉRCOLES
27
de Mayo
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JUEVES
28
de Mayo
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VIERNES
29
de Mayo
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7.- Redactar una
carta a una persona que tú quieras mucho contándole tu vida.
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8.- Mandar un audio
contando los momentos más felices de tú vida.
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9.- Escribir la
autobiografía y agregarle una foto
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10.- Realizar un video platicando sobre todos
tus mejores amigos desde la infancia.
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11.-Realizar una
conclusión de la importancia de leer una autobiografía. (8 renglones)
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